Media sebagai Alat bantu Pengajaran Fisika

Media sebagai Alat Bantu Pengajaran Fisika

Karina Yuliandari

11A07013

Pendidika Fisika

Universitas Ahmad Dahlan

Email : Ayinmoo@yahoo.com

Abstrak

Media berasal dari bahasa latin yang berarti perantara atau penghantar, yaitu pengantar sumber pesan kepada penerima pesan. Media sangat membantu dalam proses belajar mengajar, dengan bantuan media seorang guru akan lebih mudah menjelaskan ataupun menerangkan suatu mata pelajaran. Namun, tidak cukup hanya dnegan media tapi metode dalam mengajar pun sangat penting perannya, metode dan media merupakan satu kesatuan yang tidak boleh dipisahkan, karena dengan menggunakan metode tertentu media yang akan digunakan pun media yang tertentu, tergantung metode seperti apa yang akan diterapkan. Media sangat membantu seornag guru dalam menyampaikan materi yang akan diajarkan apalagi untuk pembelajaran mata pelajaran fisika yang notabene memang membutuhkan banyak alat peraga. jadi media-media atau kata lain alat peraga sangat membantu dalam proses pembelajaran fisika dengan fungsi memperjelas materi yang sedang diajarkan.

Media Pembelajaran

Media dan Guru

Dalam mengajar guru harus mampu menyajikan pelajaran sebaik-baiknya untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Oleh karena itu diperlukan metode mengajar yang efektif dan efisien, serta alat bantu untuk menjelaskan hal-hal yang tidak dapat diungkapkan oleh guru melalui kata-kata. Alat bantu yang dimaksud adalah media pembelajaran. Dengan menggunakan media, maka dapat mendekati realitas, mengganti pemakaian kata-kata yang merupakan lambang yang tidak sempurna, serta membangkitkan dan merangsang minat belajar siswa yang mungkin apatis terhadap pelajaran.

Memilih media sama pentingnya memilih metode yang akan digunakan dalam kegiatan belajar mengajar. Oleh karena itu dalam memilih media diperlukan berbagai pertimbangan, yaitu dapat memenuhi kebutuhan belajar, dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dan sesuai dengan obyek yang dipelajari. Hal ini tentunya tidak terlepas dari tujuan pembelajaran yang ingin dicapai, kondisi dan keterbatasan yang ada dan mengingat kemampuan serta sifat-sifat media yang bersangkutan.